"Таллинн - новый взгляд на старый вид!"
Год 2011 очень важен для столицы нашей республики, потому что Таллинн стал культурной столицей всей Европы. Путь развития нашего города долог и сложен. Конечно же, исторические факты помогают нам проследить этот путь, но гораздо интереснее взглянуть на развитие города через восприятие человека. Такую великолепную возможность предлагают нам художники, которые создали тот или иной образ Таллинна в своих работах. Их картины – это не сухая контстация исторических фактов и событий, а передача духа и атмосферы времени, собственных эмоций и впечатлений. И мы предлагаем участникам нашего проекта с одной стороны - обратиться к творчеству эстонских художников, но в то же время создать свою интерпретацию знакомых образов Таллинна.
Цель проекта –
ПОЗНАКОМИТЬСЯ – рассмотрим и поговорим о произведениях эстонских художников
ПОРАЗМЫШЛЯТЬ – анализируем время и стиль (технику и манеру исполнения)
СОЗДАТЬ творческую работу – новую/современную интерпретацию исторических мотивов города
• Задачи проекта:
1. Познакомиться с эстонским искусством и продемонстрировать его разнообразие
2. Познакомиться с работами художников, на которых изображены мотивы Таллинна
3. Познакомиться с техническими возможностями различных художественных материалов, которые, как правило, на обычных уроках искусства не используются
4. Создать свободную творческую атмосферу для общения
5. Предоставить возможность общения как на эстонском, так и на русском языке.
• Методы : беседа, обсуждение, практическая работа в группе
• Участники: ученики 9-11 классов г. Таллинна
• Мастерские:
o Живопись
o Графика
o Коллаж
o Скульптура (рельеф, глина)
Программа мероприятия:
1. 11.45 – 12.00 - регистрация участников
2. 12.00 – 12.30 – приветственное слово, знакомство с участниками
3. 12.30 – 14.30 – работа в мастерских (распределение по мастреским проходит согласно предварительной регистрации)
Из каждой школы может участвовать максимум 2 группы по 3 человека (всего 6 учеников от школы). Каждая группа во время регистрации может выбрать мастерскую. В случае, если от школы регистрируется две группы, то они должны выбрать различные мастреские (например, если одна группа выбрала – живопись, то другая должна выбрать что-то другое).
Основная цель каждой мастерской – познакомиться с творчеством предложенного художника, на основе конкретной работы с мотивом Таллинна. Предложенное произведение хужожника – это лишь отправная точка для создания своей творческой работы. Задача группы – создать собственную интерпретацию предложенного сюжета.
Вторая цель работы в мастреской – познакомиться с различными техническими возможностями той или иной техники и использавть их в своей работе. Каждая группа выполняет одну единую работу.
Если группа заканчивает ранее предложенного времени, у ребят есть возможность познакомиться с работой в других мастреских, в ходе чего они могут заполнить информационные листки об эстонских художниках и техниках.
4. 14.30 – 15.00 Выставка работ в зале.
Год 2011 очень важен для столицы нашей республики, потому что Таллинн стал культурной столицей всей Европы. Путь развития нашего города долог и сложен. Конечно же, исторические факты помогают нам проследить этот путь, но гораздо интереснее взглянуть на развитие города через восприятие человека. Такую великолепную возможность предлагают нам художники, которые создали тот или иной образ Таллинна в своих работах. Их картины – это не сухая контстация исторических фактов и событий, а передача духа и атмосферы времени, собственных эмоций и впечатлений. И мы предлагаем участникам нашего проекта с одной стороны - обратиться к творчеству эстонских художников, но в то же время создать свою интерпретацию знакомых образов Таллинна.
Цель проекта –
ПОЗНАКОМИТЬСЯ – рассмотрим и поговорим о произведениях эстонских художников
ПОРАЗМЫШЛЯТЬ – анализируем время и стиль (технику и манеру исполнения)
СОЗДАТЬ творческую работу – новую/современную интерпретацию исторических мотивов города
• Задачи проекта:
1. Познакомиться с эстонским искусством и продемонстрировать его разнообразие
2. Познакомиться с работами художников, на которых изображены мотивы Таллинна
3. Познакомиться с техническими возможностями различных художественных материалов, которые, как правило, на обычных уроках искусства не используются
4. Создать свободную творческую атмосферу для общения
5. Предоставить возможность общения как на эстонском, так и на русском языке.
• Методы : беседа, обсуждение, практическая работа в группе
• Участники: ученики 9-11 классов г. Таллинна
• Мастерские:
o Живопись
o Графика
o Коллаж
o Скульптура (рельеф, глина)
Программа мероприятия:
1. 11.45 – 12.00 - регистрация участников
2. 12.00 – 12.30 – приветственное слово, знакомство с участниками
3. 12.30 – 14.30 – работа в мастерских (распределение по мастреским проходит согласно предварительной регистрации)
Из каждой школы может участвовать максимум 2 группы по 3 человека (всего 6 учеников от школы). Каждая группа во время регистрации может выбрать мастерскую. В случае, если от школы регистрируется две группы, то они должны выбрать различные мастреские (например, если одна группа выбрала – живопись, то другая должна выбрать что-то другое).
Основная цель каждой мастерской – познакомиться с творчеством предложенного художника, на основе конкретной работы с мотивом Таллинна. Предложенное произведение хужожника – это лишь отправная точка для создания своей творческой работы. Задача группы – создать собственную интерпретацию предложенного сюжета.
Вторая цель работы в мастреской – познакомиться с различными техническими возможностями той или иной техники и использавть их в своей работе. Каждая группа выполняет одну единую работу.
Если группа заканчивает ранее предложенного времени, у ребят есть возможность познакомиться с работой в других мастреских, в ходе чего они могут заполнить информационные листки об эстонских художниках и техниках.
4. 14.30 – 15.00 Выставка работ в зале.